帮孩子理性驾驭电子产品

教育在线 2026年8月19日 

     据报道,有调查显示,刷短视频、玩网游已成中小学生暑期消磨时间的主流方式,超半数孩子日均触屏超两小时,家长对孩子上网时长满意度刚过及格线。不少家长一味强硬管控,抢手机、严斥责,反而激化矛盾,可见破解手机沉迷,硬堵不如巧疏,家长更需拿出教育智慧。
  管控的核心绝非彻底隔绝网络,而是明确边界。家长应放下对抗心态,和孩子平等协商手机使用规则,划分好学习、娱乐时长,约定睡前、餐桌无屏幕底线,让孩子主动认同规则,而非被动服从管束。
  更关键的是,用充实的线下生活填补空闲时间。家长在假期不妨多带孩子参与各类运动、阅读、社区实践,丰富现实乐趣,抵消短视频、网游诱惑。同时,家长还应以身作则,减少自身刷手机行为,给孩子做好示范。
  网络平台应完善防沉迷机制、强化监管。但相比之下,家长应承担主体责任,以陪伴代替管束,用引导替代禁令,更好地帮孩子学会理性驾驭电子产品,摆脱屏幕依赖。
《中国教育报》2026年08月19日 第02版 版名:评论·观察
作者:郭膺

摘自:中国教育新闻网-中国教育报

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